Kinderen schrijven zelf een tekst, maken daar illustraties bij en digitaliseren het geheel onder begeleiding van een mediacoach. Boek a gogo sluit aan bij de speerpunten leesbevordering en mediawijsheid (en eventueel cultuureducatie).
Scenario's:
1. Tekst en illustraties maken de leerlingen met:
a. leerlingen uit de bovenbouw;
b. een echte schrijver en/ of illustrator;
c. de begeleider of leerkracht;
d. de bibliothecaris.
2. Digitaliseren tekst en illustraties door
a. leerlingen uit de midden- of bovenbouw i.s.m. de mediacoach en bibliothecaris in de bibliotheek of op school; b. de mediacoach en de bibliothecaris.
3. (Eventueel) audio toevoegen door
a. leerlingen;
b. de mediacoach en de bibliothecaris.
- een werkgroep Stad op Stelten kiest voor boek a gogo;
- de bibliothecaris neemt contact op met de afdeling educatie van de bibliotheek;
- met de mediacoach wordt een checklist/ draaiboek ingevuld;
- de workshop vindt plaats op basis van de gemaakte afspraken.
